sábado, 2 de junho de 2012

ATIVIDADE DE LINGUAGENS ARTÍSTICAS TURMA: PRÉ B


PROFESSORA: Danieli d' Aguiar Cruzetta
EDUCADORAS: Adriana Maria Vanderlinde de Araújo
                        Glacir Ribeiro Alves


OBJETIVOS:

AMPLIAR AS POSSIBILIDADES EXPRESSIVAS NO USO DE MATERIAIS DIVERSOS.

APRECIAR SUAS PRODUÇÕES, A DOS COLEGAS E AS DIFERENTES MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICAS.

EXPRESSAR OPINIÕES E SENSASÕES NA LEITURA DE SUAS CRIAÇÕES E DE OUTROS PROCESSOS DE LEITURA.

AMPLIAR GRADATIVAMENTE SEU PERCURSO INDIVIDUAL, NAS SUAS CRIAÇÕES ARTÍSTICAS.

CONDIÇÕES PARA REALIZAÇÃO:

CADA CRIANÇA PASSA POR UM PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO GRÁFICO QUE É ÚNICO E PRÓPRIO DE CADA UMA E AS ATIVIDADES COM ARTES OPORTUNIZAM ESSE CRESCIMENTO. AS CRIANÇAS VIVENCIAM EM SEU COTIDIANO AS DIFERENTES FORMAS DE SE EXPRESSAR.

“A ARTE COMO LINGUAGEM, EXPRESSÃO, COMUNICAÇÃO E PRODUÇÃO DE SENTIDOS TRATA DA PERCEPÇÃO, DA EMOÇÃO, DA INTUIÇÃO E DA CRIAÇÃO, ELEMENTOS FUNDAMENTAIS PARA A CONSTRUÇÃO HUMANA” PILLOTTO(2007).


DESENVOLVIMENTO:

A ATIVIDADE FOI DESENVOLVIDA COM UM NÚMERO MENOR DE CRIANÇAS.

NAS MESAS FORAM DISPONIBILIZADOS:
  1. TELA
  2. TINTA DE TECIDO
  3. PINÇÉIS
TODAS AS CRIANÇAS TIVERAM ACESSO A MESMA QUANTIDADE DE CORES, O DIFERENCIAL FOI QUE EMBORA AS CORES FOSSEM AS MESMAS A CRIATIVIDADE NÃO. CADA CRIANÇA SE EXPRESSOU DE FORMA ÚNICA, DEMONSTRANDO SUA AUTONOMIA AO PINTAR E CRIAR SUA TELA.




SIMPLESMENTE PINTANDO

AS CRIANÇAS SE EMPOLGARAM E CADA UMA QUERIA PINTAR SUA PRÓPRIA TELA, CRIANDO SUA OBRA COM AUTONOMIA E MUITA CONCENTRAÇÃO.







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